专业评价我是读国际商务与新兴市场专业的，这个专业要求本科是有一定的商科背景的。这个专业的特色就是实践性很强，会有两个与公司对接的咨询项目，根据公司的产品和目标市场对产品和公司本身进行诊断，以及帮他们出具一份如何进入海外目标市场的策划书。总体来说我觉得这个专业跟我之前学的国贸不是一回事儿，国贸基本是学进出口，这个更偏向于企业战略。这个专业总共大概也就三四十号人，中国人占总人数的一半。我觉得整体下来这个专业的压力还是比较大的，课前的reading很多，然后论文布置下来以后要一边赶论文，一边阅读文献找思路，一边做课前预习以及读老师布置的reading，还是很忙的。 至于课程设置的话，第一学期的必修课有三门： - Current Debates in International Business and Emerging Markets 这门课我觉得没什么干货，老师水平不咋地，上课要不就是让我们讨论要么就是读PPT，但是这个老师听说已经离职了。这门课主要就是让学生组成小组进行辩论，一般3-4人一组，由老师指定。辩论的内容会跟business搭一点边，但是实际上学不到什么特别有用的知识，主要在于锻炼英文辩论能力。在课程的最后还会有一篇1k多字的case study，限时一周写完。不过比起前面的辩论，这个已经不算啥了。 - Developing Knowledge-based International Businesses in Emerging Economies 这门课的老师人很好，口音非常标准，语速也很慢，最主要是给分非常高。这门课程信息量很大，涵盖的知识点和干货很多，但是相对的理解上会比较吃力，课前准备和reading的要求也比较高，而且这门课的老师在tutorial的时候是唯一一个会点学生的名字让学生回答问题的，提问会问到reading的内容和我们课前预先要看的lecture的内容。考核方式是一篇6k字的小组论文，和一篇4k字的个人论文。 - Global Strategies in International Business and Emerging Markets 这门课的老师讲得也不错，是学起来最轻松，干货也比较多的一门课。这门课会讲到很多以前本科学过的经济学，金融学和国际贸易理论的基本概念，算是我第一学期必修课里最喜欢的一门。这个课程前面会布置一篇2k字左右的个人论文，其实就是回答课本章节后根据某个案例提出的一些开放性问题，算是比较简单的。在课程的后半部分，我们就会被分配到不同的小组里，做第一个公司对接项目。这个项目的对接公司基本都是新兴市场国家的小微型企业，基本都是那种产业孵化器或者某个科技创新园区里的初创企业。这个项目持续时间大概在1个月左右，比较短，最后的考核形式是一份给学校和老师看的产品和企业自身，以及公司目标市场的分析报告，还有一份交给公司看的基于报告的汇报解说视频。
第二学期的必修课有一门： - Doing International Business Projects with Emerging Markets 这门课是第二个跟公司对接的实操项目，但是工程量比前面的那个大多了，基本第二学期一个学期都在搞。授课老师跟第一学期的KBE的老师是同一个，这门课其实就是把第一学期学到的所有理论知识投入实践。老师会在课程开始前给所有学生发邮件，提供几个公司的名单和基本情况，让学生从1-10按照感兴趣的程度给这些公司进行排序，最后根据排序分组。我觉得这门课是最辛苦的，但也是最有意思的。
剩下的选修课相对比较五花八门，我选的是organising for social change: strategy, governance, and innovation，还有international marketing strategy。其他的有企业战略，国际创意产业，金融分析等等。OSC的话基本上跟商科没关系，就是认识一些社会现象，并给出解决方案。如果不是疫情的话这门课需要去爱丁堡的社区进行实地考察，绘制地图并采访居民。我们这一届就只是以小组形式在线采访了Broomhouse街区的居民，出具了一份当地社会问题的报告，做了一个presentation，以及绘制了一份地图。这门课蛮有意思的，也很好过，基本没有reading，没什么压力，但是学不到啥真的有用的东西，而且任课老师感觉有点交代不清任务内容，思路不太清晰，前前后后改说法改了很多次，我认识的老外也好中国人也好经常搞不懂他要我们干嘛。考核方式除了上述提到小组作业，还有一篇2-3k字的论文，但是基本上都是写一些自己身边的不平等不公平现象，比如说特权之类的，写起来很轻松。
International marketing strategy这门课我觉得也是没有什么干货，比较空洞。举个例子来说的话就是老师教我们企业要注重与客户的交流，但是没有具体告诉我们要怎么交流。这门课相对于战略，我觉得更多的是侧重了分析不同地区和国家的文化。这门课的考核方式比较简单，只有一篇4k字的论文。
