新疆农业大学 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

水利及土木是优势专业
　　新疆农业大学是自治区重点建设的一所农业高等院校，前身为新疆八一农学院，是经毛主席和中央军委同意，由王震将军于1952年在中国人民解放军第二步兵学校的基础上创建的本科高校。1958年底划归新疆维吾尔自治区人民委员会领导，更名为新疆八一农学院。1995年4月21日经原国家教委批准，更名为新疆农业大学。学校先后获得“全国五一劳动奖状”“全国厂务公开先进单位”“开发建设新疆奖状”荣誉。2006年本科教学工作水平评估优秀。2014年，国家林业局和自治区人民政府携手共建新疆农业大学。
　　经过65年的勤奋耕耘， 学校现已发展成为一所涵盖农、理、工、经、管、文、法等七个学科门类，以农业教育为优势，以少数民族教育为特色，以自然科学为主要学科领域，以应用学科为主要发展方向，以本科教育为主要办学层次的多科性农业大学。学校现有6个博士后科研流动工作站，6个博士学位一级学科授权点，18个硕士学位一级学科授权点，7个专业学位硕士授权点，62个本科专业。有19个学院，2个教学部，各类在册学生27600余人。有教职工1508人，其中专任教师972人，具有副高以上职称教师326人，具有硕士以上学位教师757人。
　　学校建有国家重点学科1个，国家重点学科培育学科1个，国家部委重点学科2个，教育部、农业部工程研究中心各1个，教育部省部共建重点实验室1个，农业部观测试验站1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外教学实践基地2个，自治区级高峰学科2个，自治区级高原学科5个，自治区协同创新中心1个，自治区级重点实验室8个，自治区级实验教学示范中心7个，自治区级工程技术研究中心3个。
　　“十二五”期间，学校共承担纵向科研项目562项，其中国家科技支撑项目5项，国家科技支撑计划课题22项，到位经费近2.36亿元。主持或参与完成的科研成果获省部级以上奖励67项，其中荣获国家科技进步二等奖3项；自治区科技进步奖42项，其中一等奖9项；自治区哲学社会科学奖18项，其中一等奖3项。获得植物新品种9项，国家标准1项，地方标准36项，计算机软件著作权31项，获得专利授权150项。
　　60多年来，新疆农业大学为自治区经济社会发展培养和输送了一批又一批优秀人才，涌现出了一大批优秀专家教授，多项科研成果填补了国内的空白，10万余名农大毕业生积极投身于屯垦戍边、稳疆兴疆的伟大事业，成为自治区经济建设的中坚力量，天山南北到处都可以看到活跃在生产一线的农大毕业生，为新疆经济社会发展做出了突出贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。
　　面向未来，学校将立足新疆，面向“三农”，把服务“丝绸之路经济带”作为学科专业建设的重要方向服务社会，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型现代大学，为自治区安全稳定和长治久安做出新的贡献。
（数据更新至2017年4月）

专业评价：

　　新疆农业大学是自治区重点建设的一所农业高等院校，前身为新疆八一农学院，是经毛主席和中央军委同意，由王震将军于1952年在中国人民解放军第二步兵学校的基础上创建的本科高校。1958年底划归新疆维吾尔自治区人民委员会领导，更名为新疆八一农学院。1995年4月21日经原国家教委批准，更名为新疆农业大学。学校先后获得“全国五一劳动奖状”“全国厂务公开先进单位”“开发建设新疆奖状”荣誉。2006年本科教学工作水平评估优秀。2014年，国家林业局和自治区人民政府携手共建新疆农业大学。
　　经过65年的勤奋耕耘， 学校现已发展成为一所涵盖农、理、工、经、管、文、法等七个学科门类，以农业教育为优势，以少数民族教育为特色，以自然科学为主要学科领域，以应用学科为主要发展方向，以本科教育为主要办学层次的多科性农业大学。学校现有6个博士后科研流动工作站，6个博士学位一级学科授权点，18个硕士学位一级学科授权点，7个专业学位硕士授权点，62个本科专业。有19个学院，2个教学部，各类在册学生27600余人。有教职工1508人，其中专任教师972人，具有副高以上职称教师326人，具有硕士以上学位教师757人。
　　学校建有国家重点学科1个，国家重点学科培育学科1个，国家部委重点学科2个，教育部、农业部工程研究中心各1个，教育部省部共建重点实验室1个，农业部观测试验站1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外教学实践基地2个，自治区级高峰学科2个，自治区级高原学科5个，自治区协同创新中心1个，自治区级重点实验室8个，自治区级实验教学示范中心7个，自治区级工程技术研究中心3个。
　　“十二五”期间，学校共承担纵向科研项目562项，其中国家科技支撑项目5项，国家科技支撑计划课题22项，到位经费近2.36亿元。主持或参与完成的科研成果获省部级以上奖励67项，其中荣获国家科技进步二等奖3项；自治区科技进步奖42项，其中一等奖9项；自治区哲学社会科学奖18项，其中一等奖3项。获得植物新品种9项，国家标准1项，地方标准36项，计算机软件著作权31项，获得专利授权150项。
　　60多年来，新疆农业大学为自治区经济社会发展培养和输送了一批又一批优秀人才，涌现出了一大批优秀专家教授，多项科研成果填补了国内的空白，10万余名农大毕业生积极投身于屯垦戍边、稳疆兴疆的伟大事业，成为自治区经济建设的中坚力量，天山南北到处都可以看到活跃在生产一线的农大毕业生，为新疆经济社会发展做出了突出贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。
　　面向未来，学校将立足新疆，面向“三农”，把服务“丝绸之路经济带”作为学科专业建设的重要方向服务社会，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型现代大学，为自治区安全稳定和长治久安做出新的贡献。
（数据更新至2017年4月）

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广东财经大学 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

学校学习氛围好，出来的都是实用性人才，不会眼高手低，擅长金融类、经济类的学科。本部环境稍旧，但离市区近。

专业评价：

老师授课认真，从实际和案例出发，通俗易懂。毕业容易找对口专业。对未来发展也是比较好的。

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太原工业学院 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

学校整体来说还没发展好，这里的工科专业还可以来，经济类的专业不好，只注重形式，没有实干精神，建议不要来。

专业评价：

这个专业比较广泛，学国际经济与贸易还不如学经济学，国际经济与贸易就业率低，如果学国际经济与贸易，一定要把英语学好，英语很重要。

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厦门大学 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

学校食堂挺好，主要是便宜，分量也比较足，味道不差。学校生活比较便利，各种配套设施比较全。学费应该适中？学习氛围因人而异吧。缺点就是游客巨多，非常非常非常多，节假日拥拥挤挤的。

专业评价：

据说专业排名挺好。专业课老师教学比较严格负责，统修课就松散一些。就业应该不错，保研/考研到好学校的也不少，还是因人而异。

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重庆理工大学 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

环境优美，学习氛围还比较浓厚，学校最好看的学校图书馆。亲了寝室，教师都有空调。同学之间比较有爱，可爱活动多。

专业评价：

还不错，专业性不强，主要是上课，没有具体时间。考试会给重点。以分数为主。老师都很热心，比较人性化

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贵阳学院 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

老师比较负责，学习氛围在慢慢增强，学校食堂还干净可口，基础设施基本完善，学校最热门专业是经济管理类的学费很便宜，在同类学校中算便宜的。

专业评价：

国际经济与贸易就业方向很广，毕业后从事经济贸易类的比较多。专业前景还是很可观的，起薪大概在4000左右，专业主修微积分，国际税收，国际经济法，国际贸易实务，国际结算，宏、微观经济学等。最难学的市概率论

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长江大学 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

长江大学（Yangtze University）是2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司、国家农业部共建的高校。

专业评价：

专业设置目标是让学生通过学习能了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和创业精神的应用型国际经贸人才。

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华南女子学院 - 国际经济与贸易 (大专)

学校印象：

学校的面积不大，但是校风严谨，校规比大学城里的其它学校都要严。作为一所前身是教会学校的女子学院，学校很注重学生的礼仪和能力培养

专业评价：

专业上的老师基本上都很好，有不少老师都有在国外留学或工作的经历，而且大多数老师都有在外企工作经验。学校有20多个外教，专业上也为我们开了不少外教课

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黑龙江科技大学 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

学校这个专业有些知识落后点，更新速度不快，但是学校对专业知识要求很高，每个人都能学有所得，实践性还需要进一步加强，学校一直处于上升阶段，相信未来会越来越好

专业评价：

学校这个专业有些知识落后点，更新速度不快，但是学校对专业知识要求很高，每个人都能学有所得，实践性还需要进一步加强，就业路较高，尤其是煤矿专业，国家重点培育院系、

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电子科技大学成都学院 - 国际经济与贸易 (本科)

学校印象：

优点:老师大多数来源于电子科技大学。师资力量比较雄厚。学校配套设施，教学楼，宿舍等比较新。运动设施较多。缺点:学校费用较高。各个专业好坏不一。

专业评价：

我就读专业，在本校属于排名较靠后的专业。但授课师资力量比较雄厚，大多数来源于电子科技大学和四川大学。

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