曲阜师范大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

学校的师资力量和教学水平都很好，学校的学习氛围浓厚。学校食堂还可以，最好吃的是东升的食堂。学校生活和学习环境正常，配套设施完备。学校的基础学科最热门。
学校学费正常，同类学校中属于便宜。

专业评价：

师资力量强，就业情况良好，未来发展前景好。专业就业方向有程序员、老师、公职人员。毕业后主要从事程序员。专业就业前景还不错，毕业生起薪比文科生高。专业主修哪些课程？什么最难学？

4、专业课老师授课水平怎么样？

5、专业在全国各高校中排名什么位置？
6、专业男生多还是女生多？男女比例大概多少？

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西安理工大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

专业评价：

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电子科技大学中山学院 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

学校环境不错，不过毕业率很低，需要四级，而且学费不便宜，算是比较鸡肋，但是在三本中还是一所不错的学校

专业评价：

只能是还算不错，毕竟是省重点专业，不过有这方面也比较鸡肋，并且对理工科尤其是计算机这类英语的要求确实有些难度，感觉有些安排不太合理

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南京工业大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

    南京工业大学是一所以工为主，理、管、经、文、法、哲、医协调发展的多科性大学，2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成。拥有中国工程院院士3人，国家一级重点学科1个、一级重点学科培育建设点1个、国家二级重点学科培育建设点2个、省重点学科8个、一级学科博士后流动站5个、一级学科博士点5个，二级学科博士点34个、一级学科硕士点16个、二级学科硕士点81个、硕士专业学位点3个、工程硕士授予领域19个。轻工技术与工程、化学工程与技术、动力工程及工程热物理、材料科学与工程为该校的主要支撑学科。
    南京工业大学新校区位于江北浦口区浦珠南路30号，靠近浦口区中心(原江浦县县城)，占地面积3000亩，风景优美，空气非常好，适合学习。学校餐厅饭菜质量还可以。周边不远有商业中心(新的浦口区中心)，生活还算比较方便。

专业评价：

    计算机这一行还是可以的，毕业方向很多，部分知识有点落后，需要自己扩充，就业还做这行工资刚出来都有个5k 还会越来越高，前景不错，但是需要一定的基本知识。师傅领进门修行在个人吧。 

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武汉科技大学 - 计算机科学与技术 (硕士)

学校印象：

学校不错，师资力量非常雄厚，在学校里的学习气氛非常的浓厚，学校里相应的配套设施
相当的完备，最好的专业是冶金专业

专业评价：

本专业是当前不错的专业，就业前景良好，主要从事软件的开发，测试等工作，大学主修计算机组成原理，操作系统，数据结构等课程。

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杭州电子科技大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

是杭州地区较好的本科院校，校区非常大，环境很不错，周边有很多商圈，购物吃饭都很方便，教学质量不错。

专业评价：

这个专业在杭电也是比较重点的几个专业之一，课程把控方面比较严格，当时报考的时候就是冲着这个专业去的，学校位于IT行业发展繁荣的地方，对我的就业很有利

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安庆师范学院 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

师范类学校，校区很大也很规范，学生也很多，男女比例3比7,各类设施也很齐全，很不错的一所学校，现在已经是一所综合性大学

专业评价：

主要学习软件类知识以及教师方向的发展教育，同时也会接触到各类制图软件，学的东西比较多比较杂

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河南科技大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

学校还不错，就是学的东西太杂。很多学过之后根本用不上，而且学习教材版本落后，跟不上换代。

专业评价：

专业还不错，挺注重英语的，专业课程也比较多，但学的东西太杂，只要和电脑有关的基本都学了，没什么用。

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长沙理工大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

校区在云塘，比较偏远，周边配套设施较差，校内环境还可以，宿舍楼和教学楼相对来说都比较新，比较干净

专业评价：

计算机不算好专业，课程安排不合理，很容易让大一新生失去兴趣，老师自己有水平但教学质量不高，另外个别老师普通话不太过关，就业不如热门专业吃香

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中国矿业大学 - 计算机科学与技术 (本科)

学校印象：

教学设备比较齐全，老师工作认真，领导班子心齐；
4．  学校环境优雅，构造和谐，教学严格，育人为主，老师可以对人再严，再认真一点；
5．  重视学生心理问题，能够及时了解学生，改正其不足。努力完备学校设施，重视学生德才，学校环境氛围较好，改善了住宿条件；
6．  我觉得我们学校的气象是日新月异，学校的教学设施完善，奖励处罚条例逐渐明确，学校纪律大有好转，而且我们的学校环境优美，是一个学习的地方；

专业评价：

学校老师亲切友善，像朋友一样，班主任管理有方；
8．  学校环境好，使用多媒体教学；
9．  学校环境优美，师资雄厚，教学设备先进；
10．环境较好，面积大，纪律严明，注重品德教育，老师工作负责；
11．校园相对和谐，多媒体教室先进，师资力量雄厚；
12．环境优美，硬件设施齐全，课余生活丰富，尤其是我们的“学术报告厅”将开展的更好，就是我们的实验室，投资也不少；
13．校园良好的环境，严格的校纪，能干的老师，精明干练的校长；

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