吉林大学 - 通信工程 (本科)

学校印象：

学术声誉：吉林大学在全球和中国国内的大学排名中表现优秀。根据最新的软科大学排名，吉林大学在国内排名第27位，在国际排名中也表现出色，特别是在“2023软科世界大学学术排名”中，吉大进入101-150区间，显示出其在国内外学术界的显著影响力。
学科优势：吉林大学是一所以文理为基础的全方位大学，拥有多个国家级重点实验室和优势学科。尤其在化学、材料等领域，有着坚实的研究基础和高水平的教学能力。
教学资源：吉林大学拥有丰富的教学资源和设施，包括多个现代化的图书馆和学习空间，以及高质量的教育资源和教师队伍。学校注重培养学生的实践能力和创新精神

专业评价：

通过系统学习通信基本理论和现代通信技术，培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论知识，能在通信网与交换、光通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等国家信息基础结构的多个层面上进行科学研究、工程设计、设备制造和网络运营等领域的高级工程技术人才，是面向通信行业，口径较宽，适应面较广的专业。

主干课程电路、信号系列课程，计算机技术系列课程；通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论基础、通信网理论基础、现代交换原理、移动通信原理、光通信原理、数据通信与计算机网等。

就业方向本专业的毕业生可在通信和电子、信息等行业从事通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。

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河南科技学院 - 通信工程 (本科)

学校印象：

学校总体来说还是很不错的，在新乡这个区域还算可以，在整个河南也可以说得上中上游吧，尤其是农学，在茹振刚老师的带领下，小麦不断发展。优势学科就是农学，我他的都还好，就比如说我就读的通信工程吧，总体来说说不上好，也说不上差，专业课特别多，能选择的就多，但是压力也大，多而不精，但也是是偏向硬件。如果可以的话，尽量多从课外汲取知识，课堂上教的早就不足以应对工作了，希望有些后来者能看到我这句话，自己多找些含金量比较足的竞赛，像是蓝桥杯，还有电赛之类的，华为的一些证书也不要放弃。

专业评价：

怎么说呢？通信工程这个专业在本科阶段，你基本上学不到什么东西，课堂上教的东西跟工作需要的差距太远了，不自己去找些东西去学，基本上就是一问三不知，通信这个产业怎么说呢？迹象是夕阳产业，但又迸发着生机，啊，怎么说通信吧？包含的方面也多，硬件方面有单片机，嵌入式软件方面，你像是网络优化是吧？通信网络之类的网络运营嗯，再高一点的就是5G网络维护，还有甚至是6g网络的开发。

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上海交通大学 - 通信工程 (本科)

学校印象：

上海交通大学，位于中国的经济中心城市上海，是一所具有深厚学术传统和卓越国际声誉的学府。以下是它的主要优点：

1. 优质的学术环境：交大拥有一流的师资力量和丰富的学术资源，为学生提供了广阔的学习和研究空间。
2. 学科齐全：交大在工程、科学、医学、商学等领域均拥有世界一流的学科。
3. 创新与创业精神：交大鼓励创新和创业精神，许多校友在商业和科技领域取得了卓越成就。
4. 国际交流：交大与全球众多知名学府有合作关系，为学生提供了丰富的国际交流机会。
5. 校园文化：交大拥有多元、包容的校园文化，鼓励学生发展个性和才华。

总之，上海交通大学以其卓越的学术水平、全面的学科设置、创新的精神以及国际化的视野，为学生提供了全方位的学习和发展机会。

专业评价：

上海交通大学本科通信工程专业师资力量雄厚，拥有多名学术界领军人物。该专业就业前景广阔，毕业生就业率达99%。未来发展方面，通信工程领域将不断推进技术进步和创新，为人类社会带来更多便利和福祉。

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长春建筑学院 - 通信工程 (本科)

学校印象：

提供了丰富的学习经验和机会，对我个人和学术发展产生了积极影响。学校的评价不仅限于教育质量，还包括学校文化、社区参与和资源支持等方面。
首先，学校在学术方面表现出色。老师们充满热情和知识，他们不仅激发了学生的学术兴趣，还为我们提供了丰富多样的学科选择。学校的课程设置多元化，涵盖了文化、科学、技术和艺术等各个领域。这种综合性的教育使学生能够在各种学科中找到自己的兴趣和激情。
其次，学校强调社区参与和领导力发展。学生被鼓励参与各种社区服务项目，这有助于培养责任感和同理心。此外，学校提供了各种领导机会，例如学生会、俱乐部和团队活动，这有助于锻炼学生的领导才能和团队合作能力。
学校还注重资源支持。图书馆设施齐全，提供了广泛的学习资源，从书籍到电子数据库。此外，学校还提供了现代化的科技设备，为学生提供了便捷的学术工具。
最重要的是，学校鼓励学生追求卓越，并为未来做好准备。学生们得到了有价值的技能和知识，这将有助于他们在未来的职业和生活中取得成功。

专业评价：

通信工程专业是一个引人注目的领域，它在现代数字社会中扮演着至关重要的角色。以下是对通信工程专业的评价：
通信工程专业旨在培养学生成为通信技术领域的专家。它涵盖了广泛的领域，包括网络通信、无线通信、卫星通信、光纤通信等。这个专业赋予学生深厚的技术知识，使他们能够设计、建设和管理各种通信系统，以便信息在不同地点之间流动顺畅。
在通信工程专业中，学生将学习电子、信号处理、网络协议、通信设备和无线技术等各种重要课程。这些知识为他们提供了解决复杂通信问题的工具和方法。
通信工程专业的学生需要具备强大的数学和工程背景，同时还需要跟踪和适应不断演化的通信技术。这使得他们成为解决现代社会通信需求的关键人才。
就业前景广泛，通信工程专业的毕业生通常在电信公司、互联网服务提供商、科技公司、政府机构和军事部门等各种领域找到职业机会。他们可以参与网络规划、卫星通信、数据安全、移动应用开发等多个领域。
总的来说，通信工程专业为学生提供了深入了解现代通信技术的机会，培养了他们的问题解决能力和创新能力。这个专业是信息时代不可或缺的一部分，将继续为社会和科技进步做出贡献。
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重庆邮电大学 - 通信工程 (本科)

学校印象：

重庆邮电大学是一所位于重庆市南岸区黄桷垭镇的教学研究型大学，以信息科学技术为特色和优势，工科、理科、商科为主，兼顾人文学科、社会学科、医学等学科门类。以下是对其优缺点的分析：
优点：
学科实力不错：重庆邮电大学在信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程等领域均具有较强实力，特别是计算机软件教学部教学团队被评为国家级教学团队。
科研成果显著：重庆邮电大学在科研方面表现优异，拥有多项专利和研究成果，如“长江学者”特聘教授王国胤、“新世纪百千万人才工程”国家级人选王平、张治中等均在其领域做出了杰出的贡献。
教学质量高：重庆邮电大学在培养人才方面表现出色，本科毕业生、硕士研究生的就业率分别为87.94%、98.88%，保研率百分之三。
缺点：
综合排名不够高：尽管在学科实力和教学质量等方面表现出色，但重庆邮电大学在综合排名上相对较低，可能与学校的学科设置较为单一、学科门类较少有关。
国际化程度较低：与国内其他重点高校相比，重庆邮电大学的国际化程度相对较低，留学生和港、澳、台及华侨学生的人数相对较少，这可能限制了学校的国际影响力。
总体来说，重庆邮电大学在信息科学技术领域具有较高的声誉和影响力，但在综合排名和国际化程度方面还有一定的提升空间。

专业评价：

通信工程专业的优点和缺点如下：
优点：
就业范围广：通信工程专业毕业生可以选择进入知名设备商、研究所、三大运营商、计算机软件公司、车企等多个领域就业，岗位需求大。
薪资待遇可观：通信工程专业毕业生薪资待遇通常比较可观，特别是对于那些技能和能力较高的毕业生。
市场需求大：随着信息技术的不断发展，通信工程专业的市场需求越来越大，未来的发展前景较好。
缺点：
学习难度较大：通信工程专业涉及的知识领域较为广泛，包括但不限于信号处理、通信原理、计算机网络等，学习难度较大。
需要不断学习迭代：通信工程专业所涉及的领域技术更新换代非常快，需要毕业生不断学习、更新自己的知识和技能，以适应市场需求的变化。
热门专业，竞争激烈：通信工程专业属于热门专业，报考人数较多，竞争激烈，对于想要进入该领域的学生来说，需要付出更多的努力和时间来提高自己的竞争能力。
以上是通信工程专业的优缺点分析，对于想要报考该专业的学生来说，需要充分考虑自己的兴趣和能力，以及对该专业的了解和认知程度，谨慎做出选择。同时，在大学期间需要付出更多的时间和精力来学习和提高自己的专业技能和竞争力。

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黑龙江科技大学 - 通信工程 (本科)

学校印象：

学校很旧很远，在郊区周围基本是平房哪种。学校在本地招生分数很低很低，基本过本地本科线点击就送，但是在外地分数很高很高，我那时是一卷一本线来的，以为学校很好结果傻眼。哈尔滨高校太多，哈工大哈工程把资源全抢走了，留给别的学校的很少，学校自己也不争气，年年降。会有晚自习，早操，广播操等等必须参加的，除了学习别的都会限制你必须干。考试作弊的别太多。领导干部经常整花活，学生意见从来不听。学校穷的叮当响，啥也没有，能外包的全外包，食堂你想吃点带肉的没有18想也别想。其他的你想到的按你最坏的打算，基本差不多。

专业评价：

学校师资力量的话，拉的不是一点半点。有一些老师还是很厉害的，但是大多数都在混，要是什么主任教你那废了，除了读PPT就是吹牛啥也不会。本校的研究生点少的可怜。基本除了电气，安全，还有挖矿这三个，本科能别报就别报，工作你都找不到。据我所知，现在秋招过一半了，我专业就一俩个offer，三百多人，还是一本工科专业。来了就废了

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成都大学 - 通信工程 (本科)

学校印象：

很有钱很有钱从办大运会开始，但是似乎并没有真的有多少留给学生。食堂水平都还行吧个人观点，因为毕竟就一两个食堂是学校公办的，其他私人承包食堂感觉做得比公办的好吃。生活学习要注意熟悉路线，不是因为学习有多大，而是因为你不知道到底哪个校门可能会一直关就不开了。学费好像就正常水平。学校王牌专业基本上都是关于艺术那一大类的，可能未来受大运会影响体育类专业也很不错吧但我是悲催的电信，我不是很了解。

专业评价：

重点来了重点来了，尼特me一个通信工程，为了给一个博士老师做实验试点，直接把我们通信学生当试验品学人工智能导论，吗得你不知道通信的出身至少要学个信息论和编码吗，你愣是把我们这一届的这么重要的课给换了我娶你马沙乱电信学院。教的那个离谱的水平，天天把学生当社畜让我们提前适应社会是吧你酿的，有好老师也没法发挥自己的水平教我们，你妈德真服了。还有教模拟电路的老师，不会教书就别在这耗费我们的青春跟精力了，球球你们直接原地让学生自学过了得了，学习全靠培训是吧你打野的。PS本专业要想找对象要打出去，男女比例差得离谱，一个班十个女生就不错了，

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山西大学 - 通信工程 (硕士)

学校印象：

优点：1.学科门类齐全，2. 历史悠久 3. 地理位置优越：适合北方的同学4. 师资力量较强：山西大学拥有一支素质较高的教师队伍，包括一批高水平的学科带头人和优秀的青年教师，为学生提供了高质量的教学和科研指导。5. 重视科研实践：山西大学注重科研实践，鼓励学生积极参与科研项目和创新实践，为学生提供了锻炼和提升自己的机会。缺点：
1. 学校规模有限：相对于一些国内顶尖大学，山西大学的规模相对较小，学生人数较少，教学资源相对有限。

专业评价：

山西大学通信工程专业是该校工学院的一门重要专业，以下是对该专业的点评：
优点：
1. 专业设置完善：山西大学通信工程专业的课程设置较为全面，涵盖了通信原理、数字通信、无线通信、光纤通信、网络通信等多个方向，培养学生全面掌握通信工程的基础理论和应用技术。
2. 师资力量雄厚：山西大学通信工程专业拥有一支素质较高的教师团队，包括一些在通信领域有丰富研究和工程实践经验的教授和副教授，他们能够为学生提供专业的指导和帮助。
3. 实践教学注重：该专业注重实践教学，设有通信系统实验室、通信网络实验室等实验室，为学生提供了机会进行实际操作和项目实践，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
4. 就业前景良好：随着信息技术的快速发展，通信工程专业的需求量逐渐增加，毕业生就业前景较好，可以在通信设备制造、通信网络运营、通信系统集成等领域找到就业机会。
缺点：
1. 科研实力相对较弱：相较于一些国内顶尖大学，山西大学通信工程专业在科研实力上可能存在一定差距，科研项目和成果相对较少。
2. 实践环境有限：尽管专业有实验室提供实践环境，但与一些高水平大学相比，实践条件和设备可能有所欠缺，无法满足学生的更高水平的实践需求。

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华北电力大学(保定) - 通信工程 (硕士)

学校印象：

首先，我要强调的是这所大学的优秀教育质量。大学提供了丰富多样的课程，帮助学生全面发展。教授们在各自领域内具有丰富的知识和经验，他们不仅传授知识，还鼓励学生主动思考和独立研究。在这所大学中，我有机会参与各种学术项目和研究，这为我提供了一个拓展知识和技能的平台。同时，大学还提供了丰富的实习和实践机会，帮助学生将理论知识应用到实际中去。这些优秀的教育资源使我能够充分发挥自己的潜力，并取得了令我自豪的学术成就。大学为学生提供了良好的学习和生活环境。校园设施齐全，图书馆、实验室和学生宿舍都非常现代化。这些设施的提供为学生创造了一个良好的学习氛围。此外，大学还组织了各种丰富多彩的社团和活动，丰富了学生的课余生活。这些社团和活动不仅帮助学生结识新朋友，还培养了学生的领导能力和团队合作精神。我非常享受这种充满活力和多样性的校园生活，这使我得以全面发展并建立了深厚的友谊

专业评价：

这个专业的课程设置非常全面和有趣。我学习了许多基础知识，这为我今后的学习打下了坚实的基础。同时，我还学习了许多专业课程，如计算机科学、软件工程和人工智能等。这些课程不仅让我了解了专业领域的最新发展，还培养了我解决问题和创新思维的能力。

其次，我所就读的专业注重实践和实际应用。我们经常参与各种项目和实验，通过动手操作和实际操作来巩固所学知识。这种实践教学方法使我能够更好地理解理论知识，并将其应用到实际问题中。通过与同学们的合作和交流，我学会了团队合作和沟通技巧，这对我未来的职业发展非常有帮助。

此外，我所就读的专业还提供了丰富的实习和实习机会。这使我有机会在真实的工作环境中应用所学知识，并与业界专业人士进行交流。这些实习经验不仅丰富了我的简历，还让我更加了解了专业领域的实际工作情况。我相信这将有助于我在毕业后找到理想的工作。

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淮阴工学院 - 通信工程 (本科)

学校印象：

淮阴工学院，一个地处苏北、普通到不能再普通的二本，比不上九二双一流。说他差麽，分数线省内垫底，各种管理也有很多让人不满的地方，有些老师不负责任为难学生；说他好麽，实验室、图书馆、考研教室等等，环境也不错，还有那些可爱的猫咪，以及很多认真负责的老师。
很多人说自己因为自己怎么怎么样才没办法到淮工来，不然就去什么什么学校了，都9012年了，一切都是自己的选择，自己做了什么选择对自己负责就好了，到淮工来，选择在一个什么样的环境里待着也是自己的选择。普高也好，单招也好，转本亦或考研也罢，不都是自己的选择麽…
关于我校老师，不知别的怎么样，至少我遇到的老师大多数还是挺好的，还是蛮认真负责的，我也遇到过那些上课只会吹nb的老师，遇到这种老师怎么办呢，去改变他们麽，估计也不太现实，在贴吧里发个帖子就能解决了么，也是不可能的，要么当面站起来怼（不过不建议），或者私下里跟老师交流，要么写信告诉自己学院或者校长信箱啊，但老师归老师，学习还是自己的啊，遇到不负责的老师，不自学还能怎么办呢？

专业评价：

本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有求真务实、实践创新、精益求精的精神，具有踏实严谨、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质，以及健全的身心人格、扎实的专业技能、宽广的知识视野，能在电子信息及相关部门从事应用研究、工程设计、设备制造、技术管理以及设备开发与应用等工作的、心系社会并有时代担当的高素质应用型工程技术人才。

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