汉语国际教育校友口碑(共764位校友分享)  

最后更新时间: 2024-10-30

旺仔牛奶003()

广东外语外贸大学 - 汉语国际教育 (本科)

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蓓啊蓓()

大连外国语大学 - 汉语国际教育 (本科)

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南氐()

北华大学 - 汉语国际教育 (本科)

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如烟云()

吉林大学 - 汉语国际教育 (硕士)

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刘竹子()

海南大学 - 汉语国际教育 (本科)

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a18801052179()

对外经济贸易大学 - 汉语国际教育 (本科)

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yolandaggg()

重庆师范大学涉外商贸学院 - 汉语国际教育 (本科)

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好运也顺利啊()

广东海洋大学 - 汉语国际教育 (本科)

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ak韩(女)

太原理工大学 - 汉语国际教育 (本科)

学校印象:
太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校,由原太原工业大学和原山西矿业学院合并组建而成。历经116年传承发展,学校业已建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展的高等学府,是国家“211工程”重点建设大学、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校和国家“大学生创新创业训练计划”实施学校;先后被评为“普通高等学校本科教学工作优秀单位”“全国文明单位”“全国文明校园”,入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家创新人才培养示范基地”“全国高校实践育人创新创业基地”,荣膺“全国五一劳动奖状”“全国先进基层党组织”。
优点是优势学科突出,缺点是整体发展不够均衡。
专业评价:
      学院汉语国际教育专业是太原理工大学的新型专业,设立于2013年,目前共计招收四届学生,在校人数共计212人。该专业紧跟我国汉语国际推广及文化“走出去”战略,认真履行“把中国介绍给世界,让世界了解中国“使命,确立了"双语言"并重、"双文化"传播、"双能力"培养的"三双"培养理念,立足于中国语言文化,辅之以中外国情常识,借助学院留学生教育平台,是一个中西融合、学教并重的新专业。

二、业务培养目标及要求

       本专业注重汉英双语教学,培养具有扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的应用型语言教学人才。
       本专业学生主要学习语言学和第二语言学习和教学的基本理论,系统扎实地掌握汉语言、中国文学的基本知识,全面提高英语听、说、读、写的能力,同时接受语言学、哲学、文学、比较文学、中西文化、艺术鉴赏等人文素质方面的熏陶,提高修养,从而具有从事汉语教学、英语教学、对外汉语教学、英汉、汉英翻译以及语言或文化研究的基本能力。
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chj329(女)

广州大学 - 汉语国际教育 (硕士)

学校印象:
校园环境不错,生活便利,但是住宿条件真的不咋样。学校的本科很不错,学校也很重视,但是对研究生的培养和管理不真的是很垃圾了,非常随意了!!!!!!!!!!!!!!!!
专业评价:
这是一个一个尴尬的专业,教师资源还不错,但是给我们提供的科研和实践平台很少很少,我们是可有可无的存在啊。很多研究生专业都是这样,凑数的感觉,醉了!!!!!!!!
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