新四大 - 物理学 (本科)

学校印象：

学校特别的大，有好几个校区，我在本部，我只知道本部，学校的饭菜特别的便宜，校门口就有一些小饭馆，那里的饭菜味道也不错，价格也优惠，总体不错

专业评价：

我学的物理，物理来说还是比较难的专业，我的热学，成绩还是不错的，电磁学考试长得特别有味道，特别帅，一直很喜欢这个老师，还有电工学，基本没有什么用处，而且挺难的，考试作弊都没过

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安徽大学 - 物理学 (硕士)

学校印象：

就读学校里的文科专业比较强，比如英语，会计等专业。理工科专业弱一些，所以就业时工作不好找。不过，不安徽省内，学校除了科大，工大，安大可以算排第三名了，感觉还不错。

专业评价：

所学专业也就一般，毕业后只能选择当老师了。想留在合肥，只能努力的考取编制了。对于物理学的科研这一块还是比较认可的，文章相对好发一些，毕业也挺容易的，就是工作不好找啊。

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闽江学院 - 物理学 (本科)

学校印象：

氛围轻松，住宿条件好，教室有空调，学校绿化不错，环境优美，图书馆偏小，社团活动多，兼职信息发布多，学生课余时间多，奖学金机制完善。

专业评价：

该专业对于大多数人偏难，抽象性思维要求较高，属于师范专业，课程要求高，期末挂科率高。学习难度大。但是对生活益处多，可以了解天文地理物质状态

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国防科技大学 - 物理学 (硕士)

学校印象：

学校很好，待遇特别优厚，管理严格，项目多，经费充足，学业繁忙，毕业要求低。老师很多都很牛，加班多，各种硬件设施高级。学校生活费用较高，食堂价位较一般大学高，网络使用不太方便。图书馆环境好，宿舍和教研室环境很好。

专业评价：

原子分子物理，科大这个组在国内很有名气，成果做的很好。不过在里面也很辛苦，加班是常事，对学术要求高。硬件设施和各种资源都很好，学术氛围好。

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武汉大学 - 物理学 (硕士)

学校印象：

知名度大，资源多，学校面积大，绿化好。地理位置相当优越，交通很便利。学习机会多，同学牛人也很多，能学到很多东西。
缺点是理工科较文科社科稍不足

专业评价：

比较偏理论，比起工科发展要慢一点，就业前景稍微差一点。发好文章的也有很多，优势劣势都有，比较适合沉下心做科研的人，能学到很多基础或者深奥的理论知识

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苏州大学 - 物理学 (硕士)

学校印象：

老师教学水平比较差，科研能力很强，学习氛围不太浓厚，食堂种类很多，吃多了还是厌倦，最好吃的是二期六食堂，配套设施很完备，热门专业是纳米学，医学成像等，计算机和电子信息最好就业，学费一般。

专业评价：

专业就业半导体公司等，主要做工艺和研发，前景在江浙沪一带还可以，研究生起薪6000，主修半导体物理类，老师授课水平相当差，专业排名全国前12，男生较多。

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兰州大学 - 物理学 (硕士)

学校印象：

学校挺好的，历史厚重感还挺强，而且在国内有一定的名气，属于985.211双一流的重点大学，师资力量还可以，就是地处大西北，生源不如东部高校

专业评价：

物理学是兰州大学最好的学科之一，拥有强大的师资力量和各种实验设备，毕业生出国留学的比例很大，但因为地处大西北，生源不如东部高校

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哈尔滨师范大学 - 物理学 (本科)

学校印象：

优点，管理严格，教师治学严谨，科研氛围较浓，考试很严格，不定时查夜不归寝。缺点，非211,985，找工作时会受影响！不过个人的能力也很重要！就这些！

专业评价：

物理学（师范类），毕业之后一部分当老师，一部分考研，走科研路线！学习方面课程很紧，几乎都是全天课。喜欢做实验的可以过把瘾了。很多时候连续做实验六小时。也可和研究生一起做实验！

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南开大学 - 物理学 (硕士)

学校印象：

南开大学文科就业前景好点。1984年，南开大学成为全国首批建立研究生院的22所高校之一。[14]
1988年，国家教委进行首批高等学校博士点重点学科的评选中，南开大学首批国家重点学科共11个，位列高校第七。[15]
1994年，天津对外贸易学院并入南开大学。
1995年12月，南开大学成为首批列入国家“211工程”重点建设的15所大学之一。

专业评价：

2000年12月25日，教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议，南开大学进入首批国家教育工程“985工程”，跻身21 世纪国家重点建设大学行列。

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中国地质大学 - 物理学 (本科)

学校印象：

中国地质大学（China University of Geosciences），简称地大，是由中华人民共和国教育部直属，国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体，应用科学、前沿科学，以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设，国家“双一流”世界一流学科建设高校，列入“111计划”和“卓越计划”。是“高水平行业特色大学优质资源共享联盟”、“地球科学国际大学联盟”、“七校联合办学”重要成员，被誉为“中国地球科学的最高学府”。

专业评价：

办学特色：培养学生具有坚实的物理学和光信息科学与技术基础知识，有较强的英语语言能力、计算机编程和动手实践能力。使毕业生成为既能从事基础科学研究，又能进行应用技术研发和推广的高素质复合性人才，具有广泛适应能力。

　　业务培养目标：

　　本专业培养具有独立思考和创新意识、坚实物理基础理论和较强动手实践能力的光信息及光电子方面的高级专门人才，能够从事光学和光信息技术及相关领域的科学研究、技术研发和教学工作。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握数学、物理学方面的基本理论和基本知识；

　　2.掌握信息科学、光学、光电子学、激光的基本理论和基本知识；

　　3.掌握电子技术和计算机软件、硬件的基础理论和实践技能；

　　4.掌握光信息科学和技术的相关理论和研究方法，具备初步解决实际问题的能力；

　　5.具有较强的英语语言能力，能够用英语进行学术交流；

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