武汉理工大学 - 会计ACCA (本科)

学校印象：

1、师资力量&教学水平：就我上过课接触过的老师而言，大多数是比较有实力的，用我自己的话来说就是 能从中学到很多东西。
2、学习氛围：我个人觉得还是比较浓郁的，现在新图书馆开馆以后，更甚
3、食堂：不同校区 水准不同
4、配套设施：很完善 寝室一半四人一间、独立洗漱、淋浴间、空调 基本齐全
5、学费不好说 我读的ACCA专业相对贵一点

专业评价：

我很喜欢我的专业，它让我充分认识到学习的乐趣，让我真正为了充实自己而学习，而且对我自己的能力比如阅读、思考有很大提升。
就业情况尚不明，开班仅3年，本人正是第三届，还在找工作阶段

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上海中医药大学 - 中西医临床 (本科)

学校印象：

最近中医药大学的发证非常快速，无论是科研上临床上还是学术上都很好，校园环境一般，课业压力一般性，建议把基本功打好。如果对自己要求高的，可以多像老师请教，很多专业课的老师都是临床医院的教授

专业评价：

虽然说是中西医结合，但感觉总体发展不如针灸，中医，中药等传统的专业，就业前景建议进一步深造，从事医疗行业的多数呆在中西医结合医院，西医院进的很少

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重庆大学 - 能源动力工程 (本科)

学校印象：

资源丰富，毕竟双一流，老师对学生也很好，有各种各样的活动，设施也很完备；缺点就是学风比起其他双一流可能不算上游（不过图书馆还是满座的），还有嘛，就是所有中国学校的通病了。

专业评价：

工科学校，70年老校，双一流，师资没得说，但是想要和c9比就别想了；就业嘛，大公司都会来，而且是工科，找到工作不难，找好工作看个人素质。就业方向就是电站，毕业生起薪大概5000吧。

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长春工业大学 - 机械工程专业 (硕士)

学校印象：

学习环境优美，师资力量强大，实验设备齐全，拥有国家重点实验室，机械专业更是一本专业，拥有硕士博士招生资格，学校食堂经济实惠好吃不贵，欢迎您的到来

专业评价：

师资力量强大，实验室学习气氛浓郁，实验设备齐全，项目经费充足，老师认真负责，同学有爱，就业前景好，学习过程快乐，能够掌握丰富的专业知识，拥有国家重点实验室

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合肥工业大学 - 固体力学 (硕士)

学校印象：

学校很好，读书氛围很浓郁。部署211高校，在安徽省内就业很好，工科比较强，学校优势专业是车辆，建筑学，自动化等。汽车界的黄埔军校，汽车圈中层领导很多都是工大校友

专业评价：

工大力学专业还行，教授较多，新引进的年轻教师都很优秀。就业面很广泛，汽车，土木，机械都可以就业，但一般所做研究是偏理论方向，如果能更多偏向工程实际的应用就更好了

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香港城市大学 - 商务信息咨询 (硕士)

学校印象：

优点：bis (a) 接受非it专业背景学生, 选修课可以接触到商学院以及is学院的东西（个人观点，申请还是要看自己的个人情况，可以查看学校官网的课程介绍，上网搜寻更多课程信息以做参考， ps：一年的master 不会学太深的）
缺点： 本人本科是文科毕业，相对学习理科的课程比较吃力

专业评价：

师资力量还是可以的，老师专业能力学术背景还是不错的
就业真的看个人，a班后来做is的不多（个人感觉），就业的话多多少少 还是要看本科专业

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四川大学 - 机械工程学院 (硕士)

学校印象：

优点：文化多元化，思想活跃，秉承海纳百川有容乃大的校训思想，真正落实了吸收多元思想来促进进步的政策
缺点：个别专业不够精深，专业水平呈现两极分化的趋势

专业评价：

一般，师资力量一般，近期吸收了一些新的优秀的青年老师，师资力量有望提高，就业情况比较乐观，专业覆盖面比较广，就业率几乎可达到100%，未来专业正在朝教师青年化的方向发展，希望自己的专业可以越来越好

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山东艺术学院 - 工美 (本科)

学校印象：

树多，地处偏远，交通不便利，但是很安静，，梅园不错，很漂亮，夏天很热，教室没有空调，食堂价格和超市价格偏贵，洗澡不方便，宿舍小，六人间，东西放不下

专业评价：

老师比较负责，很和蔼，作业学院统一，通知比较慢，活动较多，学院离宿舍楼很近，桌子有学长留下的痕迹，有年代感，，，选修课也比较多，但是不容易抢上

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河南化工技师学院 - 工艺 (本科)

学校印象：

学校教学设备齐全，老师教学方法好。学校组织活动带动学生的积极性，也得到了很多社会实践是河南省重点培育的一所高校

专业评价：

工艺学就是
 1．掌握化工单元操作、化学反应工程和分离工程的基本理论； 
 
 2．掌握化工生产的基本原理、生产工艺过程与设备的基础理论、基本知识和
 
 设计方法； 
 
 3．具有对化工生产工艺过程和设备设计的能力； 
 
 4．具有对化工生产技术经济分析与生产管理的初步能力； 
 
 5．具有对化工生产新工艺、新设备、 新技术研究与开发的初步能力。 
 
 

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上海大学 - 计算机集成制造 (硕士)

学校印象：

综合性大学，工科很不错，排名一直在进步，大学是指普通高等学校。是一种功能独特的组织， 是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

高等学校是对公民进行高等教育的学校，是大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称，简称高校。

2、层次和范围不同

大学分为综合大学、专科大学或学院。它选拔具有高中以上学历者进行教育和培训，并以考试考核的方式检验其所学知识和技能，属于高校种类的一种，范围更窄

高等学校高等学校包括普通高等学校、成人高等学校、民办高等学校等，从学历和培养层次上讲，包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生，范围更广。

3、教育部投入资源不同

大学是高校中建设投入的重点，对学生进行专业教育的重要场所，教育部对此的投入力度较大，大学比其他高校拥有更多资源和优惠；高校范围广，相比之下对各院校的投入力度较小。



扩展资料：

从高等学校性质上划分，中国高等学校主要分为两大类：普通高等学校和成人高等学校。

普通高校是指国家教育行政部门批准或备案的以实施普通高等学历教育为主的高等学校，分为本科层次和专科层次。

本科、研究生层次的普通高等学校名称为“××大学”或“××学院”，独立学院校名为"××大学(学院)××学院"。专科层次的普通高等学校名称为“××专科学校”“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”。

普通高校从类型上分为：综合，师范，工科，农业，农林，医药，林业，语文，财经，政法，体育，艺术，民族。

参考资料：百度百科-大学

参考资料：百度百科-高等学校

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专业评价：

一流专业一流学科，值得来学习技术，很好的学术氛围，大学是指普通高等学校。是一种功能独特的组织， 是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

高等学校是对公民进行高等教育的学校，是大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称，简称高校。

2、层次和范围不同

大学分为综合大学、专科大学或学院。它选拔具有高中以上学历者进行教育和培训，并以考试考核的方式检验其所学知识和技能，属于高校种类的一种，范围更窄

高等学校高等学校包括普通高等学校、成人高等学校、民办高等学校等，从学历和培养层次上讲，包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生，范围更广。

3、教育部投入资源不同

大学是高校中建设投入的重点，对学生进行专业教育的重要场所，教育部对此的投入力度较大，大学比其他高校拥有更多资源和优惠；高校范围广，相比之下对各院校的投入力度较小。



扩展资料：

从高等学校性质上划分，中国高等学校主要分为两大类：普通高等学校和成人高等学校。

普通高校是指国家教育行政部门批准或备案的以实施普通高等学历教育为主的高等学校，分为本科层次和专科层次。

本科、研究生层次的普通高等学校名称为“××大学”或“××学院”，独立学院校名为"××大学(学院)××学院"。专科层次的普通高等学校名称为“××专科学校”“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”。

普通高校从类型上分为：综合，师范，工科，农业，农林，医药，林业，语文，财经，政法，体育，艺术，民族。

参考资料：百度百科-大学

参考资料：百度百科-高等学校

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