计算机网络工程ip校友口碑(共62508位校友分享)  

最后更新时间: 2020-03-04

天忆(男)

辽宁科技大学 - 计算机网络工程ip (本科)

学校印象:
学校原来是部属院校,建校于五十年代,现学校师资力量和教学水平都在稳步提高,学校对面的小吃和饭店味道不错,社团活动比较有特色,一些曲艺名家会定期到学校进行授课座谈
专业评价:
所读专业在重工业城市就业前景不太好,比较理想的是到大一点的城市进行进修学习,可能也与学校的教学水平有关系,毕竟是老牌的部属院校,在传统的专业上相对 来说积淀的更多一些
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TANG鸭鸭💗ྀི(女)

MSU - advertising (本科)

学校印象:
优点就是非常综合全面发展,缺点就是和需要很多时间自己解决问题上课是学不来的。我觉得最好的方法就是自己要下功夫自己努力,只靠着学校安排的课程是不够的。
专业评价:
我读的专业很好,很多就业的机会。而且可以从事的方面有很多。对于未来说不好,有很多的方向可以自己选择,选择自己比较喜欢的行业就好。同时为了提高自己的专业能力需要多实习多经历。
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夏了荼靡(男)

兰州交通大学博文学院 - 交通运输系 (本科)

学校印象:
学校缺点就是面积很小,是民办二本,专业也不是很多,但是都是在慢慢的加专业,兰州新区投资修建了新的校区,以供以后的学子们接受知识的洗礼,
专业评价:
学院新开设的专业,有潜力,尤其是男生,经营管理类,找工作也好找,但是自身条件要好,比如身高呀,视力呀,还有学习成绩呀,还有五官面貌等等吧,反正好的专业需要优秀的人
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az15923033468(男)

重庆田家炳 - 施工管理 (中专/高中)

学校印象:
学习专业的知识。让自己有所在书本上得提高,加油 加油 加油  加油 加油  努力 努力 努力 努力 努力 努力 .
专业评价:
我就读专业学习施工方面的各种 以及安全方面的准则  ,加大对自己专业方面认识与要求 。
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小琦didadi(女)

哈尔滨工业大学 - 科技哲学 (硕士)

学校印象:
在东北地区,交通闭塞还是关键问题。导致思想也很传统,虽然学术根基扎实,但是近来优势越来越不明显。我个人建议,就算来这学习,学他的扎实,稳定。但要带着新思想来,不要被禁锢
食堂便宜好吃
专业评价:
欢迎大家来报考科技哲学专业,专业就业不太理想,因为几乎没有对口专业,不过经过训练,还有985的名头,大家也都找到了不错的工作。老师人都比较nice。学习内容还挺烧脑的,每天要读大量的书才能跟上。
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墨鱼(女)

伯明翰大学 - 土木工程管理 (硕士)

学校印象:
学校师资力量强大,教学水平高,学习氛围浓厚,学习环境很好,图书馆是新建的,还有土木楼也在新建。有几个小食堂,基本不怎么吃。学校宿舍有好几个小区,JH离的最近。学费每年都在涨,处于英国中等水平。
专业评价:
土木工程管理和土木工程专业基本课程一致,在选修课上会多一些关于管理的课程。毕业后有从事土木行业或者咨询行业的同学。研究生华人比例大概在30%左右。
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王路遥(女)

武汉纺织大学 - 非织造 (本科)

学校印象:
各方面基础还不错,环境也还好,就是地理位置有些偏,出门不方便,想要好发展还得靠个人的努力吧,学校会提供一些平台,虽然不是很多还需靠自己争取,但也是好机会!
专业评价:
目前在读还没有很宽阔的视野,但术业有专攻,不是不好只是看个人学的好不好,总的说我觉得还是很有前景,适合研究型人才!未来很有发展在纺织行业!
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Jaejoong-besos(女)

香港理工大学 - 作业治疗 (硕士)

学校印象:
非常注重科研。硕士为一年制,分为三个学期,基本上都是做研究,写论文,做实验。作业治疗专业/康复治疗硕士为隔年招生;运动学/手法学也是隔年招生。
专业评价:
可以自由选课,任课老师基本是助理教授,或者博士,教授。每门课程由不同的老师负责对应的部分,有理论有实践。老师会非常耐心的指导科研工作
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juemam(男)

嘉兴学院 - 化工专业 (本科)

学校印象:
嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准设立的省属普通本科院校。学校前身可以追溯到1914年在宁波市创办的“宁属县立甲种商业学校”,至今已有90多年办学历史。
专业评价:
化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域,它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合;二是专业口径宽、覆盖面广,涉及精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面。
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职业圈网友(女)

华东交通大学 - 软件工程+会计 (本科)

学校印象:
位于物华天宝、人杰地灵的英雄城南昌,是一所以工为主,经、管、文、理等学科协调发展的多科性大学。
专业评价:
培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律、会计学和软件工程等方面的知识和能力,可在会计学应用背景专业领域从事软件开发及会计核算和管理等工作,培养在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才
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