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专业情况问答
问题一 这个专业是什么?它的未来怎样发展?
本专业旨在培养能够掌握国际经济与贸易知识和实践、市场营销、财务分析及企业管理策略,同时具备良好的英语口语和英语书面表达能力的国际商务人才。本专业为政府主管部门、外经贸企业、跨国公司及金融机构培养掌握现代国际经济与国际贸易理论与专业技能,具有较强的英语应用能力,从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作,适应我国“大经贸”发展需要的对外经济贸易管理人才。2013年国际经济与贸易专业的本科毕业生就业率为100%,学生出国深造率在全校排名位列第一。
问题二 这个专业能吸引我的地方是什么?
国际经济与贸易专业积累了丰富的办学经验与教学资源,搭建了高质量、有特色、开放式、国际化课程教学平台,在吸纳国际联合办学先进经验的基础上,推出了国际商务系列课程(IBC),依托贸易实验教学中心,本专业实验水平与国际接轨,保证了人才培养所需的基础条件。
问题三 这个专业的课程都包括什么?课程学习能让我的综合能力提高吗?
专业基础课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、商务谈判、会计学、国际金融、国际贸易、经济法、税收、统计学、运筹学、国际投资、计量经济学、战略管理、财务分析、消费者行为学、电子商务、资产评估、项目管理。
专业方向课程包括:技术经济、国际贸易实务、市场营销学、涉外企业会计与财务管理、Marketing、Financial Statements Analysis、Contract Negotiation、Principles of Management and Human Resource、Business Research Project、风险投资、国际市场营销学、制度经济学、产业经济学、证券投资理论与实务、国际商务、保险学、国际贸易地理、国际技术贸易、国际商法。
特色课程:国际商务系列课程(IBC)是本专业在国际化办学方面的重要特色与创新举措。自1993年至今,每学年选拔32名三年级学生,由富有经验的美国专家亲自为其讲授IBC课程,为学生提供一个与国际接轨的学习机会和环境。与法国图卢兹第一大学、图尔大学签订了联合培养研究生的合作协议,学院每年选派优秀大三学生到芬兰拉普兰塔技术大学经济管理学院进行半年的课程学习,学校承认学生在芬兰取得的学分。所执行的留学项目享受免学费待遇。
专业实践包括:贸易与金融模拟实验课程、情景教学及多媒体教学。
课程学习与综合素质能力提高的途径包括:通识教育课程、导师制、军事训练、社会实践、素质拓展与创新、应用软件实践、毕业设计、大学生科技创新计划。
问题四 我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗?
学生在低年级可以参加萌芽杯项目(科研启蒙),在高年级可以通过导师制参加导师的实际科研项目,也可参加大学生创新计划等自立科研项目,在毕业前进行毕业设计,参加导师的实际科研项目;还可通过挑战杯等专业竞赛、学科交叉班等途径参与科研活动。本专业多名学生通过参加导师制的科研项目在本科学习期间在核心期刊上发表研究论文。
问题五 经过专业学习,本科毕业后我都有哪些发展机会?
我们对毕业生的本硕连读或本硕博连读、出国、考研以及就业等情况都有统计,具体情况请参见“近三年毕业生深造留学和就业情况统计”表格。
近三年毕业生深造留学和就业情况统计
年份 |
毕业生总数 |
深造留学 |
就业(人数) |
||||||||
国内读研人数 |
国内 深造 学校 |
出国深造人数 |
出国 留学 学校 |
政 府 |
国企 |
民营 |
外企 |
研究所 |
其他 |
||
2011 |
89 |
10 |
北京大学、北京化工大学、北京交通大学、武汉大学 |
21 |
图卢兹第一大学,澳大利亚,爱尔兰都柏林大学 |
3 |
19 |
28 |
6 |
1 |
0 |
2012 |
90 |
14 |
中央财经大学、北京化工大学、北京师范大学 |
11 |
爱尔兰都柏林大学,英国诺丁汉大学,纽约大学 |
7 |
20 |
27 |
7 |
2 |
2 |
2013 |
89 |
15 |
北京化工大学,中央财经大学、对外经济贸易大学、财政部财政科学研究所 |
21 |
韩国首尔大学,伯明翰大学,英国拉夫堡大学 |
4 |
22 |
20 |
3 |
0 |
4 |