山东协和学院电子信息工程技术专业简介

电子信息工程技术(专科类)

一、培养目标和岗位定位

本专业培养拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向电子信息行业，从事电子通信设备、电子视听产品、仪器仪表、办公自动化设备的设计、维修、使用、生产管理、营销和售后服务等工作岗位的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。

二、招生对象、学制

（一）招生对象：高中毕业生及同等学历者。

（二）学制：三年。

三、主要课程

（一）理论课程

高等数学、线性代数、大学物理、复变函数与积分变换、模拟电子技术、数字电子技术、C++程序设计、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、通信技术与系统、单片机原理及应用、电子设计自动化、电子测量技术、DSP原理与应用、嵌入式系统与应用、Visual Basic程序设计。

（二）集中实践课程

入学教育与军训、公益劳动、社会实践、金工实习、电工实习、数字电子技术实训、电子技术实训、EDA技术与电子系统实训、微机原理与接口技术、毕业实习。

四、知识能力素质分解

（一）知识分解表

分类	主要知识	知识要素	对应课程
基础知识	政治理论与思想道德知识	懂得毛泽东思想、邓小平理论基本知识；理解爱国主义、集体主义和为人民服务的道理；具有正确的世界观、价值观和人生观。	思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论；形势与政策
	英语	掌握一定的英语基础知识，用英语进行一般会话与交际、有一定的阅读翻译能力	大学英语
	计算机	熟悉计算机操作、汉字录入、Windows系统等	计算文化基础
	应用文写作知识和普通话知识	具有普通信函、文件写作的基本知识和普通话等	应用文写作普通话
	管理知识	具有企业各部门管理理论知识	企业管理
专业知识	电子基础知识	掌握数字和模拟电子技术的基本理论，熟悉其基本概念、基本原理，掌握数字电路的基本分析方法和设计方法	模拟电子技术、数字电子技术
	信号与系统处理知识	理解信号在不同分析域中的基本概念、基本公式和基本性质，掌握LTI系统分析的时域法、频域法、复频域法、Z域法、状态变量法、经典滤波器设计原理和方法	信号与系统、数字信号处理
	通信技术与系统知识	建立起通信系统的基本概念，学会分析模拟调制系统、数字基带传输系统、数字频带传输系统及模拟信号的数字传输系统中原理以及系统的抗噪声性能和改善的基本方法	通信技术与系统
	电子设计自动化知识	掌握EDA的基础知识、常用EDA工具的使用方法、目标器件的结构和原理、设计输入方法、硬件描述语言的设计优化等知识，使学生在设计思想、设计方法以及器件选择等方面得到训练，逐步提高学生应用计算机对电子线路进行自动化设计和分析的能力	电子设计自动化
	嵌入式系统原理及应用知识	了解单片机、ARM、DSP的基本组成和工作原理、掌握汇编语言、高级语言程序设计方法、存储器的扩展设计，掌握常用I/O接口及在应用系统中的软硬件设计方法	单片机原理及应用、嵌入式系统与应用、DSP原理与应用
	计算机程序设计知识	掌握数字信号处理的基本原理和基本分析方法，能建立基本的数字信号处理模型	Visual Basic 程序设计、C++语言程序设计
	电子系统设计、调试、安装知识	掌握基本电子系统的设计方法、安装调试技术、维修工具的使用与维护。	数字电子技术实训、EDA技术与电子系统实训、微型计算机原理及应用实训

（二）能力分解表

分类	相应能力	能力要素	对应课程	相应证书
通用能力	英语应用能力	具备一定的英语听说能力，具备基本的专业口语交流的能力，能运用专业英语进行带团、服务等工作	大学英语	山东省高职高专英语应用能力考试合格证书
	计算机应用能力	具备熟练地应用计算机操作系统的能力，能应用于本专业的管理；具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力	计算机文化基础	山东省计算机文化基础证书考试
	就业能力	培养学生面试及就业能力	大学生就业指导
职业能力	中级电工技能	具备电路的基本理论知识,分析计算电路的基本方法，具有电路的检查维修技能，同时持有电工特殊行业上岗等	电路、电工实训、电工电子实训毕业实习	中级电工资格证书、上岗证
	电子绘图布线技能	通过工程制图基本知识的学习和电子绘图软件的学习使用，很熟练的绘制出电子线路等技能	数字电子技术、模拟电子技术和电工电子实训实习、毕业实习	电子绘图布线员证
	无线电调试技能	对电子设备的调试维修等技能	大学物理、模拟电子技术数字电子技术、电工电子实训	无线电调试员证
	普通话会话技能	普通话表达流利，熟练、生动的导游讲解技能等	普通话	普通话二级乙等
	专业基本能力	电子产品开发、生产、管理能力，计算机网络的检测、维护能力，电子产品的销售与售后服务能力，信息系统工程计算与安装能力	电路、信号与系统、数字电子技术、模拟电子技术、嵌入式系统应用技术、通信技术等
	专业建设能力	了解电子信息工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况，了解相近专业的一般原理和知识，有适应新技术发展的能力等	形式与政策
	组织管理能力	具有组织协调能力，业务工作能力，处理一般疑难问题和事故的能力，应变能力，人力资源管理能力等	企业管理

（三）素质分解表

素质		内涵要求		对应课程或活动
基本素质	思想道德素质	政治方向	有正确的政治方向,能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，能够从党和国家的利益出发看问题、办事情。	思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、人文讲座、综合教育活动等
		政治信念	有坚定的政治信念，有理想，能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界，把自己的事业与祖国的前途、人类的文明、社会的进步融为一体。
		法律意识	遵守国家法律和校规校纪,自觉维护国家和集体利益，敢于同不良现象作斗争。
		社会公德	爱护环境，讲究卫生，文明礼貌，自觉遵守并维护社会公德；为人正直，诚实守信，言行一致，豁达大度。
	科学文化素质	认知方法	有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风。	应用文写作、形式与政策、就业指导及相关活动、讲座
		生活态度	自强、自立、自爱，戒骄戒躁，锐意进取，始终保持良好心态。
		审美观点	有正确的审美观，言谈举止及衣着修饰等符合自己的性别、年龄、职业、身份。
		文化底蕴	爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养；
	身体素质	生活目标	切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境。	体育、心理健康、企业管理等
		人际关系	有正常的人际关系，善于接纳别人，包括与自己意见不同的人，有良好的团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系，男女交往行为得体。
		健康体质	积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，有自觉锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康合格标准。
职业素质	职业道德	做遵纪守法和为人民服务的好公民；做“四有新人”，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德。树立正确的就业观和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。		思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、人文讲座和毕业实习
	职业行为	具有诚实守信的职业品质，坚持公平、公正、诚实守信的工作原则，保守职业秘密和国家机密。		形式与政策、就业指导及相关活动、讲座