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一、培养目标和岗位定位
本专业培养拥护党的基本路线,能够深刻领会并认真实践科学发展观,热爱社会主义祖国,树立社会主义价值观念,具有良好的职业道德、法律意识和人文素质,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的,面向给排水工程施工和管理行业,从事大中型市政工程公司、自来水公司、污水处理厂、输水泵站、建筑工程公司等单位,从事施工与管理、工程造价编审、工程监理、水处理等技术管理等工作岗位的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。
二、招生对象、学制
(一)招生对象: 高中毕业生及同等学历者。
(二)学制:三年。
三、主要课程
(一)理论课程
普通化学、建筑力学、建筑工程制图与识图、水力学、水处理微生物学、给排水CAD、建筑设备、水质工程学、建筑工程测量、建筑应用电工、水泵及水泵站、给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水资源环境、水工程施工、安装工程概预算。
(二)集中实践课程
课程设计:泵站课程设计、给水工程课程设计、排水工程课程设计、建筑给水排水工程课程设计。
实习:建筑工程测量、软件应用(包括给排水CAD、天正、给排水管网水力计算等软件),毕业实习与毕业设计。
四、知识能力素质分解
(一)知识分解表
知识分类 |
主要知识 |
知识要素 |
对应课程 |
基础知识 |
政治理论与思想道德知识 |
掌握毛泽东思想、邓小平理论基本知识;懂得爱国主义、集体主义和为人民服务的道理;具有正确的世界观、价值观和人生观。 |
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策 |
计算机 |
熟悉计算机操作、文档编排、Windows系统等。 |
计算机文化基础 |
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普通话知识 |
普通话表达流利、熟练、生动的讲解技能。 |
普通话 |
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基础知识 |
英语 |
掌握一定的英语基础知识,用英语进行一般会话与交际、有一定的阅读翻译能力以及模拟套写简单信函等涉外业务应用文的能力。 |
大学英语 |
专业知识 |
工程力学 |
掌握处理力学问题的基本方法并培养起一定的抽象思维与严密的逻辑推理能力,为今后独立钻研创造条件。 |
建筑力学 水力学 |
建筑给排水工程 |
掌握建筑给排水系统中的基础理论,以及建筑主要的排水方式。 |
建筑给水排水工程
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制图与识图 |
培养学生的绘图能力和读图能力以及学生的空间想像能力和空间思维能力。 |
建筑工程制图与识图 给排水CAD |
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水质分析 |
使学生全面系统了水质分析的基本概念、基本理论和试验方法。掌握各种水处理的工程技术与方法。 |
水质分析化学 水质工程学 水处理微生物学 |
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水工艺设备 |
使学生系统掌握与水工艺设备的制造、设计、运行管理等有关的基本知识,了解常用水工艺的基本结构、工作原理和工作性能。 |
水泵及水泵站 |
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专业知识 |
测量知识 |
通过学习,使学生认识并会使用水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,培养学生具有建筑工程施工测量、放线等基本能力。 |
建筑工程测量 |
概预算知识 |
通过学习,使学生掌握建筑设备的组成、原理、分类、定额等基础知识,能进行建筑设备概算编制,工程项目财务分析。 |
安装工程概预算 |
(二)能力分解表
能力 |
简要描述 |
对应课程或活动 |
相应证书 |
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通用能力 |
计算机应用 |
能熟练使用Windows操作系统和Office软件;能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。 |
计算机文化基础 |
山东省计算机文化基础考试合格证书 |
英语应用 |
可借助字典阅读英文专业资料及说明书,具有初步的口头交际能力。 |
大学英语 |
山东省高职高专英语应用能力考试合格证书 |
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语言文字 表达 |
普通话表达流利,熟练、生动的讲解技能等。 |
普通话 |
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思想道德 修养 |
有正确的政治方向;有坚定的政治信念;遵守国家法律和校规校纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信。 |
思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
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身体素质 |
具有一定的体育基础知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。 |
体育 |
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职业能力 |
专业基本 能力 |
掌握水处理微生物学、水力学、建筑测量、等方面的基本知识,掌握电工电子学和自动控制方面的知识。 |
水处理微生物学 水力学 建筑测量 |
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专业建设 能力 |
熟悉我国经济建设的方针政策及有关法律法规,掌握工程技术经济和工程管理的基本知识和方法,能正确按照规程规范组织施工,有一定的组织能力和社会活动能力。 |
水质工程学 建筑给水排水工程 |
施工员 材料员 质检员 |
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组织管理 能力 |
具有组织协调能力,业务工作能力,处理一般疑难问题和事故的能力,应变能力,人力资源管理能力等。具有调研和分析市场信息,并能策划推广活动的能力。 |
水工程施工 |
(三)素质分解表
素质 |
内涵要求 |
对应课程或活动 |
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基本素质 |
思想道德素质 |
政治方向 |
有正确的政治方向,能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,能够从党和国家的利益出发看问题、办事情。 |
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
基本素质 |
思想道德素质 |
政治信念 |
有坚定的政治信念,有理想,能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界,把自己的事业与祖国的前途、人类的文明、社会的进步融为一体。 |
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
法律意识 |
遵守国家法律和校规校纪,自觉维护国家和集体利益,敢于同不良现象作斗争。 |
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社会公德 |
爱护环境,讲究卫生,文明礼貌,自觉遵守并维护社会公德;为人正直,诚实守信,言行一致,豁达大度。 |
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科学文化素质 |
认知方法 |
有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风。 |
职业发展与就业指导、形式与政策 |
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生活态度 |
自强、自立、自爱,戒骄戒躁,锐意进取,始终保持良好心态。 |
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审美观点 |
有正确的审美观,言谈举止及衣着修饰等符合自己的性别、年龄、职业、身份。 |
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文化底蕴 |
爱好广泛,情趣高雅,有较高的文化修养。 |
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身体素质 |
生活目标 |
切合实际的生活目标和个人发展目标,能正确地看待现实,主动适应现实环境。 |
社会礼仪、演讲与口才、体育 |
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人际关系 |
有正常的人际关系,善于接纳别人,包括与自己意见不同的人,有良好的团队精神;能处理好男女之间的友谊、爱情关系,男女交往行为得体。 |
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健康体质 |
积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,有自觉锻炼身体的良好习惯,达到大学生体质健康合格标准。 |
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职业素质 |
职业道德 |
做遵纪守法和为人民服务的好公民;做“四有新人”,具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德。树立正确的就业观和职业观,具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。 |
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、建筑法规讲座、人文讲座 |
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职业行为 |
具有制定计划目标、组织实施、危机处理能力;经一段时间的实践锻炼后能从事给水排水工程施工与组织管理等工作;具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力;具有改革创新的理念,精益求精的工作态度,有本职业领域的预测能力;具有诚实守信的职业品质,坚持公平、公正、诚实守信的工作原则,保守职业秘密和国家机密。 |
给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、给水排水工程施工、水处理工程 |