（师范） 培养目标：培养适应现代化建设和基础教育改革与发展需要，德、智、体全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育教育、训练、竞赛及社会体育指导等一专多能的复合型体育专业人才。
主要课程：学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、田径与户外运动、球类(篮、排、足)、体操与健美运动、武术（套路、散打）、健美操等。