（一）基本情况 蒙医蒙药系前身是内蒙古呼伦贝尔蒙医学校，始建于1976年，使用蒙、汉两种语言授课，是当时全国唯一一所蒙医药中等专业学校。2007年蒙医护理专业被 评为自治区精品专业。学校曾多次荣获自治区民族教育先进集体、民族团结进步模范集体等荣誉称号。2010年合并到呼伦贝尔职业技术学院，开始迈进发展前景 更加广阔的崭新里程。 我系现有教职工69人。专职教师60人，其中博士生1人，硕士研究生11人，在读研究生2人。本科学历40人，专科学历17人。高级讲师23人，讲师8 人，主任医师1人， “双师型”教师7人。设有9个科室，其中专业教研室5个：蒙医教研室、蒙医护理教研室、蒙药教研室、医学基础教研室和实习实训科；其他4个科室分别是系办 公室、教务科、学生科和系工会。 我系现有高职大专、五年一贯制（即“3+2”）、中专3个教学层次，设有蒙医医疗、蒙药学、护理（含蒙授、汉授）、生物制药技术4个专业。目前共有24个 教学班，9个实习班，学生总数1180人。 我系拥有价值500多万元的新型实验设备，设置24个实验实训室，用来满足各专业课的实验操作需要，达到理论联系实际、提高学生动手能力的教学目的，从而 为学生就业提供保障。

（二）专业设置 蒙医学专业 蒙医教研室是一支年龄、学历、职称合理，教学氛围浓厚，思想道德高尚，具有敬业、奉献、创新精神的双师型学术队伍。 该专业学生主要学习蒙医学基本理论知识、蒙医临床诊疗技能和现代医学临床技能的基本知识；培养具有扎实理论基础、较强实践能力的蒙医学专门人才。 护理学专业 蒙医护理教研室师资力量雄厚，拥有一支业务素质高，结构合理的专业师资队伍。教研室教学设施先进，具有现代化多媒体示教，建有一流的护理实验室和临床示教 室。教学中积极探索和尝试PBL模式（以问题为中心的教学法），采用“启发式”，“讨论式”和“研讨式”等教学方式，基础护理实验开课率达到100%，目 的是将学生培养成为系统掌握现代护理学以及相关学科理论和技能的护理学专门人才。 该专业学生应掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理和现代医学临床护理基本技能的训练。该专业分蒙授和汉授。学生掌握各科临床护理的不 同要求，可到各级医疗机构从事临床护理工作。学院是呼伦贝尔市医院、海拉尔区医院、呼伦贝尔市精神卫生中心、满洲里市第一医院、内蒙古林业总医院人才培养 基地，医院是学院护理专业学生实习实训、就业基地。 2010年我系护理专业学生荣获全国第六届“天堰杯”护理教学成果—就业能力展示二等奖。在2012年全区职业院校护理技能比赛中，我系护理专业的三名学 生荣获三等奖、一名学生荣获优秀奖，团体荣获优秀组织奖。2012年我系学生护士资格考试通过率达到50%。 蒙药、生物制剂专业 蒙药教研室具有一支高质量、结构合理的师资队伍，拥有不同年龄层次和不同学历层次的学科梯队。现有蒙药教学科研人员13人，其中教授1人，高级讲师 2人。其中两名青年教师的科研项目“蒙药验方清肝泻火丸的急性毒性及药效学研究”和“柳蒿芽的解酒护肝作用机制的研究”分别获得 2012年两项内蒙古自治区教育厅科研项目。 教研室设有11个实验室，每个实验室都配备先进的药物分析仪器，包括全自动高效液相色谱仪、气相色谱仪、质谱仪、红外风光光度计、紫外-可见分光光度计等 医院制剂室、药监部门、药厂经常使用的高精密仪器。实验室为了适应技能型人才的培养，定期向学生开放，不仅提高了学生的动手能力，也为将来走向专业工作岗 位奠定了实践基础。 教研室还利用暑期组织教师和学生到野外采集、鉴定、制作植物标本，培养野外识别动植物的基本技能，加强学生的感性认识和动手能力。

（三）满怀信心，展望未来 蒙医药学历史悠久，它是祖国传统医学宝库的重要组成部分，如今像一朵奇葩成为内蒙古自治区鲜明的特色之一，在广大农村牧区久负盛名，享有很高的信誉，而且 在国际医药学领域也有一定影响。近年来，国家、自治区高度重视蒙医药事业的发展，相继出台了一系列的扶持政策。这为蒙医药学的繁荣发展提供了前所未有的大 好时机。我们坚信蒙医蒙药系只要抓住机遇，认准目标，依靠学院整体实力，根植蒙医药这片肥沃的土壤，一定会有一个广阔的发展前景。